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用爱心灌溉学生成长--xpj2.net一名初三语文老师教育心得

用爱心灌溉学生成长--xpj2.net一名初三语文老师教育心得

                 
刘若英在她的《最好的未来》中说道“每个梦想,都值得被灌溉,每个孩子,都应该被宠爱,他们是我们的未来。”在我们的教育过程中,我们更应该用爱心灌溉学生成长!
在我们的学生当中存在有积极活泼,开朗乐观的学生,当然也有学习困难,性格偏差的学生。之前遇到这样类型的学生,我总是忍不住赶紧教育,感觉是越及时效果越好,但是现在不然了……
从接到这两个班学生到现在已经一个多月了,作为新换的老师,我在观察他们的同时,他们也在观察我。经过这一个月的相处大家都有了一些了解。
这两个班的孩子都比较有个性,都有自己的特点。刚接到班遇到的第一件事情就是传小纸条。当时正在考试,前后两个同学在传小纸条,传的内容还是与考试无关的内容。当时我拿到纸条以后没有说话,考试正常进行。两天之后,我把这个学生叫过来聊天。这个学生很聪明也很有潜力,但就是现在的学习习惯不太好。我叫他过来没有批评他,先和他聊天,在他的谈话内容中进一步了解他。之后再合适的契机告诉他,老师很喜欢他的乐观和开朗,但是现在就是学习习惯不太好,但这个需要时间,需要慢慢改正,老师相信你能做得更好!自此之后这个孩子表现就一直很好,背说、作业,写的都很好。
第二件事情就是,班里一个孩子每天上课都特别困,都在睡觉。后来我也是叫他过来,了解情况,我才知道这个孩子父母在他3岁的时候就离婚了,他一直跟随母亲生活,后来母亲带着他再嫁。最近几年每到晚上,洗完之后,在卧室的床上一坐就发呆,等到自己再意识过来的时候,天已经快亮了。虽然他嘴上说父母离异最自己没啥影响,但是我感觉他现在的状态,一定和父母有一定的关系。从此以后我就多多关注他,给他一些睡眠建议,帮助他慢慢改变习惯。
这两件事情是我这一个月以来遇到的其中的两件,还有很多很多学生,都有不同的情况,现在的我感触最深的就是,每个问题孩子都是有原因的,你要找到原因,而且要和学生建立亲密的关系,让学生愿意对你敞开心扉,愿意和你分享自己之前的一些经历,才能更好的帮助他们成长。那么和学生建立亲密关系的基础是什么,就是爱,是爱心。所以,作为一个毕业班的教师,我愿意用自己的爱心,用自己的所学,关心学生,帮助学生,用爱心灌溉学生成长!

xpj2.net初三语文老师:刘鸿燕

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